“路桥教育名家”高端研修活动（三）

3月1日-2日，“路桥教育名家”高端研修活动在路桥区教师进修学校进行。《教学月刊·小学版》执行主编邢佳立和浙江师范大学科学教育研究中心张力分别作题为《科研成果的提炼与发表-编辑的视角》和《人工智能应用教育》专题讲座，浙江省教育科学研究院原院长朱永祥参与学员课题点评。

邢佳立围绕教科研成果的类型与案例、论文撰写、期刊选择及投稿等方面展开阐述。她指出，高质量文章具有价值大、结构对、语言好、形成难的特点，并着重强调有价值的文章需能解决实际问题，写作过程中要有问题意识与对象意识。谈及论文撰写，她强调标题应清晰、简洁且突出亮点，文章内容要做到承上启下、逻辑清晰地阐述道理。在期刊选择与投稿方面，她建议选择正规刊物，挑选契合自身研究方向的刊物，同时注意刊物的格式要求，注重细节处理，把握好投稿周期。

张力围绕人工智能与教育融合展开分享，介绍了人工智能发展历程、我国教育信息化脉络及政策背景。着重探讨了人工智能对教育的多方面影响、取得的成效以及现存问题和发展思考。在影响方面，人工智能拓展教育内容的深度与广度，为学生个性化学习赋能，推动教育模式的变革与创新。成效方面，人工智能在个性化学习、教育平权、虚拟实验室等领域成果显著。对于存在的问题和发展思考，他提出需改变个人观点、调整教育结构、延展教育方式、革新数据与算法治理体制、警惕技术依赖、构建教育隐私风险防范体系。

主题讲座后，研修班学员分享科研论文和课题，邢佳立和朱永祥对论文和课题进行精准诊断与指导，并提出了具有针对性的修改建议。