夸夸自己:发现被低估的成长

发布者:zjnuku发布时间:2025-06-15浏览次数:10

夸夸自己:发现被低估的成长

ZJNUKU联合教育学院
 2025年05月14日 20:00 


      在追求卓越的浪潮中,个体的价值常被简化为可见的成就与数据。当社会时钟不断催促前行,那些悄然发生的微小进步——一次主动沟通、一个及时调整的负面情绪、一份坚持完成的学习计划——往往被归类为“理所当然”而遭到忽视。神经科学研究显示,人类大脑对批评信号的敏感度是赞美的五倍,这种进化特质使得自我肯定的实践更具现实意义。从实验室到生活场景,重新校准对成长的认知尺度,或许正是缓解焦虑的一把钥匙。




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2401何小溪

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描述与自我夸奖:

在摆烂与迷茫中临摹完了褚遂良的《阴符经》,觉得自己还是能做出一些成就的,能坚持写字到今天真的很厉害!

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2401周逸凡

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‌描述与自我夸奖:

初中物理非常差没有自信,于是看网上的方法,每天早上上学之前在镜子前给自己加油。

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2401李骞


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描述与自我夸奖:

坐四个小时高铁极限赶到宿舍,非常快速收完行李,高效写完人生第一篇逐字稿,非常非常厉害!

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2401方子诺

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描述与自我夸奖:

体育课跑1200米,因为平时不怎么锻炼,非常忐忑,很担心自己不能跑完全程。

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2402邵怡佳


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描述与自我夸奖:

“挑战杯”之前一直没有完善文书,一打开电脑就不知道该怎么写,非常崩溃,但还是强迫自己写完了。虽然完成度不是很好,但还是很开心!

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2301盛源


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描述与自我夸奖:

我是被“DDL是第一生产力”PUA的拖延症人,一直逃避复习物理化学期中考而陷入焦虑循环。看到物理公式就头疼,翻开化学课本就烦躁,越焦虑越刷剧,越刷剧越愧疚,自我价值感跌至谷底。

突然顿悟: 原来我不是“做不到”,而是“不相信自己能做到”。于是打开Forest开始种树,不再刷社交媒体;在活页纸上整理知识点,用荧光笔标记重点,把“不可能”变成了“已完成”!

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2302王舒懿


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描述与自我夸奖:

情况: 拖延整理电脑桌面长达半年,上百个文件杂乱堆积,每次找资料都焦虑。某天突然决定花半小时分类,最终用“15分钟冲刺法”完成了整理。

夸自己: “太棒了!原来只要行动就能解决困扰这么久的事,我比想象中更有执行力!下次拖延时记得这种成就感呀~”

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记录与回望,本质上是一场温和的自我对话。那些曾被忽略的坚持,如同夜空中的微弱星光,只有当视线不再执着于月亮时,才会显现出属于自己的璀璨。不妨将今日作为观察的起点:用客观视角整理生活碎片,在寻常细节中辨认进步的轨迹。时间终会证明,持续积累的微小确信,远比偶然的耀眼瞬间更能支撑漫长的成长之路。






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编辑|王恩豫

      审核|何蕾 陈海垚

终审|徐展斌



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