浙江师范大学堪萨斯大学联合教育学院杰出教授王洪才在《中国大学生就业》发表文章《创新创业教育：成就·挑战·趋势》
文章指出，创新创业教育作为中国独特的高等教育改革发展理念，适应了高等教育大众化要求，促进了高等教育与创新驱动发展时代的主动适应。自从2010年提出至今已走过了十五年历程，在理论上、实践上、体制上、国际上取得了巨大成就，同时也面临着来自传统观念、社会偏见、边缘化、功利化的挑战。从深层看，在这些挑战背后存在着定位不准、学理不深、误解未消、功利短视和支持不力等原因。针对这一系列问题，在未来，需要提高对创新创业教育观念的认识，在课程建设、评价方式、学习支持、终身教育四个方面进行改革与完善。
